terça-feira, 24 de maio de 2016

SEMANA 5 - Conteúdo Queimada (com pinos e coringa) - Educação Física

Grupo 1: Alexandre, Bruno, Daniel, Luis Patrick, Walace, Marcelo .
Resenha Primeiro ano.
Bom nas ultimas aulas vimos e praticamos um pouco de queimada, mas não aquela queimada comum que estamos acostumados, e sim uma queimada mais evoluída chamada: queimada com pinos, onde tem ao centro de cada campo um cone como pino, onde se pontua um jogo e também é jogada com duas bolas, onde uma só queima pessoas e a outra queima o cone, assim marcando ponto, o espaço do campo também é diferente se praticada em uma quadra, o campo é igual quadra de volêi, é a área do seu repor e o cemitério como dizemos para onde vai as pessoas queimadas, e o objetivo é fazer o maior numero de pontos e queimar as pessoas.

Comentário segundo ano: Olá pessoal do primeiro ano, quanto a queimada com pinos entendemos ela como uma variação, fica difícil falar que uma é evoluída e a outra é primitiva. Conhecemos cemitério como marca passo e zona de quem já foi queimado também.

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Grupo 1: Carlos Henrique, Dayse, Gustavo e Irydio.
Resenha Segundo ano.

Queimada

Queimada é um jogo desportivo que provavelmente surgiu na Colômbia, também podendo ter suas origens nos Estados Unidos. Não há notícias de competições esportivas oficiais deste esporte no Brasil, porém é muito praticado em escolas como brincadeira infantil, sendo considerado como um esporte infanto-juvenil mais praticado por crianças e jovens até mesmo na rua, mas podendo ser praticada também por pessoas de qualquer idade e gênero. 
 A Queimada (como é chamada aqui no Brasil) é jogada em uma área dividida em 4 partes, sendo 2 para cada time, assim cada time terá uma área para os indivíduos que forem "queimados" e uma onde ficará o restante do time. O jogo consiste em queimar o maior números de adversários possíveis para que um time se consagre vencedor da determinada partida. Para queimar um adversário você deve arremessar a bola e atingí-lo, mas vale lembrar também que ele só terá sido "queimado" caso ele ou nenhum outro companheiro de time consiga agarrar a bola e impedí-la de tocar o chão.
 A Queimada possui diversas variações , algumas delas são ...
Queimada com pinos: o jogo se da com o uso de duas bolas,uma só podendo queimar pessoas e outra só podendo queimar pinos, sendo assim dois pinos são colocados em campo, sendo um sobre responsabilidade de cada time , o time deve então proteger esse pino,caso o pino for atingido o time perde, outra forma de derrota dessa variação é caso todos os jogadores do time sejam queimados. Também vale ressaltar que o jogador queimado terá de ficar do outro lado da área de jogo,e poderá se movimentar ao redor de toda a área adversária tanto para queimar como para tentar derrubar o pino,porém ele terá uma marcação que indicará o limite da sua área dividindo assim a área do queimado e a área do time adversário. 
Queimada curinga : A equipe escolhe um jogador do seu time que será o "curinga", ou seja, esse jogador não poderá ser queimado, pois, caso isso ocorra termina o jogo. É importante frisar que a outra equipe não pode saber quem é o jogador curinga da equipe contrária.
Queimada Abelha-rainha: Os jogadores se dividem em dois times e cada um deles tem que escolher um jogador para ser a abelha-rainha. Esse jogador tem que ser protegido pelo resto do time. Se a abelha-rainha for queimada antes, a brincadeira termina e a equipe que conseguiu atingi - lá vence.
  Queimada do rei :Formam-se dois times com número igual de participantes e uma pessoa de cada time é escolhida para ser o Rei. No jogo pode-se usar mais de uma bola. Sempre que alguém da equipe é queimado, a pessoa tem que se ajoelhar no chão e esperar até conseguir pegar uma bola. Se alguém do próprio time quiser dar a bola para ela jogar, tem que se ajoelhar em seu lugar. Ganha a equipe que queimar o rei adversário primeiro.
Queimada da soma :  O jogador que for queimado junta-se a equipe que o queimou, adicionando mais jogadores a essa equipe.
 Queimada de gênero: Menino só pode queimar menino e, menina só queima menina.
Queimada com rede: É colocada sobre a linha central do campo uma rede de tênis, solicitando dos jogadores um salto combinado com o arremesso . Atrás de cada “cemitério” é colocado um gol, que deve ser defendido pelos jogadores que já foram queimados. Os atacantes podem escolher entre “queimar” os adversários, ou tentar arremessar a bola dentro do gol.

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Grupo 1: Naiara, Isabella, Thamires, Haleffe, Carlos Renato, Caio.
Resenha Terceiro ano.


Nas duas últimas aulas aprendemos sobre queimada com pinos, na primeira aula debatem os sobre o tema abordado na palestra do dia, que se referia a drogas e tivemos manifestações de alguns que estavam na sala, pois nunca é muito relembrar que o caminho das drogas é a pior escolha.
A queimada com pinos é um jogo criado com muita criatividade, e nesse caso criatividade não é nada ruim pois educação física não segue uma linha rígida como matemática q 2+2 são 4 e você não pode achar outro resultado se não você está errado, e no caso da educação física na maior parte do tempo criatividade se torna um dos melhores artifícios principalmente quando você deseja criar algum jogo que caiba no seu bolso e no seu espaço disponível.

Alguns alunos e até mesmo o professor apresentou algumas idéias em relação a queimada com pinos. Uma das idéias foi: cada vez que o pino for queimado o time que derrubou pode resgatar dois do cemitério, ou cada vez que o pino for queimado pode-se escolher dois para serem queimados e assim foram surgindo várias idéias, e através disso podemos perceber que um jogo pode sofrer várias mutações cada vez que um se dispõe a fazer a sua adaptação, e assim o jogo vai ganhando várias facetas, e isso ocorre ainda mais de região pra região, ocorre mutações ate no próprio nome.

segunda-feira, 16 de maio de 2016

SEMANA 4 - Conteúdo Flagbol (Educação Física)



Grupo 4: Yasmin, Giani, Lays, Carina, Ana Carolina, Ana Clara, Franciane.Resenha Primeiro ano.


Flagbol: Podemos caracterizá-lo como uma forma mais suave do futebol Americano. Para jogar flagbol tem que montar dois times de ate nove pessoas (podem ser só homens, só mulheres ou misto). Feito isso os dois times colocam fitas penduradas na cintura (duas fitas para cada jogador), com essas fitas vão evitar os contatos físicos que ha no futebol americano. No flagbol a bola tem sempre que ser passada para trás. Quando um time esta com a bola os seus adversários tem que puxar uma de suas fitas para q a bola passe para ele. Para marcar pontos os times tem que chegar ate a área determinada no começo do jogo. Em uma aula de educação física a nossa turma teve uma experiencia com o flagbol, a maioria da turma jogou. No começo foi um pouco difícil, mas depois foi ficando mais claro. Quando jogamos o professor levou fitas de pano velhos e pegou uma bola de vôlei , já que a escola não tem os materiais certos. Mas o jogo ficou bem legal com os materiais improvisados, os materiais certos seriam: Uma bola de futebol Americano e fitas!!
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Resenha Segundo ano.
Grupo 4: Juliana...

Bom, no dia 03/05/16 (terça-feira), começamos a aula conhecendo um pouco sobre a modalidade, esporte flagbol.
O flagbol pode ser considerado como a variação mais suave do futebol americano. Consiste no objetivo de avançar ao território oposto, em direção a zona de pontuação, buscando assim concretizar o touchdown, ou seja, a pontuação máxima.
Para realizar o jogo, é necessário que cada jogador tenha consigo 2 fitas presas a cintura. Se o adversário lhe tirar uma das fitas, perde-se a posse de bola, ou intercepta-se o lançamento, ambos os casos se tiver com a bola. A fita é usada simplesmente para simbolizar a posse de bola, se perder uma fita durante o jogo, perde-se a posse de bola. 
Terminamos a aula, comentando sobre a resenha do blog. 
Já na aula do dia 05/05/16 (quinta-feira), a aula foi inteiramente para praticar o flagbol, por em prática algumas das regras e vivenciar um pouco do esporte. Aprendemos que os lançamentos se dão apenas para o jogador que estiver atrás, porém foi possível realizar o jogo lançando a bola para o jogador à frente também.

Comentário primeiro ano: O Flagbol pode ser considerado também um jogo e uma brincadeira, além de ser esporte. Ficou bem bolada a resenha, bem justificada, parabéns!

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Resenha Terceiro ano.
Grupo 4:Jean Victor, Leonardo, Natanael, Matheus, Gabriel, Gabriela

Flagbol
Criado a partir de uma variação mais suave do futebol americano, o Flagbol, tem como objetivo avançar territoriamente em direçao a zona de pontuação do campo (End Zone) do adversario, buscando concretizar o touchdown. Cada jogador utiliza duas fitas, uma em cada lado da cintura. A equipe de defesa deve impedir o avanço da equipe adversaria removendo pelo menos uma fita do atacante em posse da bola ou interceptando um lançamento. O contato fisico voluntario é considerado falta. O Flagbol é um jogo que propicia variações de estrategias e de facil adptação, pode ser praticado em dimensões de campo reduzido, por exemplo: Quadra poliesportiva. O jogo é simples, duas equipes para cada lado de 4 a 6 jogadores, sendo com mais de 7 pode haver interceptação. A simplicidade dos materias utilizados no Flagbol, torna-o um esporte de facil acesso, em que pode ser praticado com um baixo custo.
Comentário segundo ano: Gostamos muito da resenha, vocês escreveram muito bem, caracterizaram bem o jogo, a descrição foi muito boa.

segunda-feira, 2 de maio de 2016

SEMANA 3 - Continuidade do Frisbee (Educação Física)

Resenha Terceiro ano. 
Grupo 3: Carlos Eduardo, Egnaldo, Igor, Joana, Keila e Maxleandro. 

"O frisbee é jogado por qualquer pessoa, sem definição de sexo ou idade, ele pode ser praticado em vários lugares, tipo quadras, campos de areia e gramados, etc. 

O sedentarismo infantil é relacionado ao MC Donald's, pois a publicidade é totalmente voltada para as crianças com brinquedos nos lanches, com personagens da Disney e Marvel. Muitas crianças conhecem esses brinquedos e de quais desenhos eles fazem parte, mas não conhecem Jesus Cristo. Isso mostra que eles inventam e inovam a cada dia para atrair as crianças para as lanchonetes; e o lanche lá servidos não saudáveis para nenhum tipo de indivíduo, contendo muito açucares e gorduras".

Comentário Primeiro Ano: Não é só o MC Donald's que faz as crianças ficarem obesas, os pais também são responsáveis por comprar vários alimentos que contribuem, como salgadinhos. A nosso ver a relação entre MC Donalds e Frisbee precisa ser melhor estruturada

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Resenha Primeiro ano.
Grupo 3: Heleno, Vitor, Miquéias, Luiz Carlos, Rafael, Arthur, Henrique.

"Frisbee são objetos em forma de disco, geralmente feito de plástico com diâmetro entre 20 e 25 cm. Seu formato permite vôo quando são lançados em rotação. Frisbee são jogados como parte de diferentes jogos, pessoas e até mesmo cães podem participar. O jogo, em geral, consiste em lançar o disco e pegá-lo ainda no ar. Quando a pessoa recebe o disco, ele não pode cair no chão, e nem a pessoa pode andar com ele na mão, ela só pode virar o corpo sempre com o pé de apoio no chão. Para marcar ponto a pessoa tem que receber o disco e estar atacando, se ela deixar o disco cair ele passa imediatamente pra equipe oponente. O frisbee pode se jogar em qualquer lugar, ele é como futebol americano só que o Frisbee não tem contatos".

Resenha sobre a política em geral

"A política é um assunto a ser levado a sério, pois nós temos que pensar no que é melhor para nós, para nossa família. Na aula lembramos da época da ditadura militar, que foi um período muito ruim para as pessoas que passaram por ela, é possível ver essas torturas em vídeos: ratos nas vaginas, choque no pênis dos homens e ainda levavam crianças para verem o pai e a mãe sendo torturados. Se você brigasse com alguém naquela época você apanhava dos militares. 

Então devemos pensar bem sobre isso, para que todos nós votemos bem conscientes, com honestidade, com caráter, para não nos arrependermos e para que não sejamos surpreendidos com a roubalheira que está acontecendo no Brasil de hoje. Devemos comentar com nossos pais e familiares para eles também fazerem uma boa votação de quem vai comandar o país"

Resenha mais direta sobre a aula

"Na última aula comentamos sobre o impedimento da presidente Dilma Rouseff e sobre a política em geral. Comentamos que o processo de impedimento da presidente tem o lado bom e ruim. Talvez o lado bom seria que o Brasil mudaria de forma geral: abaixando os impostos, acabando com a roubalheira que vimos sobre a operação Lava jato e se possível melhorando a cara da Petrobras, sendo ela o maior meio de arrecadação de dinheiro para o país. O lado ruim seria para os pobres, os negros, pessoas com problemas financeiros. Pois talvez outro partido assumindo o comando do Brasil acabará com os programas que o PT criou, como o Bolsa Família, poupança jovem, entre outros. Talvez eles iriam retirar as cotas em provas bem conhecidas como  de: faculdades particulares, federais, escolas particulares, ou federais, concursos públicos entre outros tipos de provas". 

Conclusão do grupo 

"Concluímos que para um Brasil melhor precisamos votar consciente, não vendermos nosso voto por uma cerveja, um jogo de camisas de futebol, por um emprego. Precisamos votar com honestidade, pensando que os próximos políticos que assumirem devam ter alguma proposta de um Brasil melhor, não beneficiando apenas pessoas bem sucedidas ou mais pobres, que eles possam fazer um país melhor para todos. 'O futuro é a consequência do presente'".

Comentário Segundo ano: A nosso ver a roubalheira no Brasil envolve toda uma estrutura, para além das pessoas, mas sendo elas também. O impedimento da presidente Dilma atrasa o processo de acabar com a impunidade, devido a centrar mais a atenção pra ele do que para as investigações. Não adianta tirar a dilma para colocar o Temer e o Cunha. O Cunha merece também ser votado, pela desordem do Brasil.

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Resenha Segundo ano.
Grupo 3: Rhayane, Pérola, Jeniffer, Erick, Jeslaine

Na último aula, do dia 19 de abril, nós do terceiro grupo tivemos um debate sobre os tipos de governo, Ditadura Militar e Golpe Militar. Podemos relatar um pouco sobre o Governo Neodesenvolvementista e Neoliberal. Podemos doferenciar, que o Governo Neodesenvolvementista. O cidadãos tem mais oportunidade para algo no futuro. E o Neoliberal nos afirma, que não havereia oportunidade para cidadãos com menos desenvolvimento.
Sobre a ditadura militar, antigamente o Brasil era governado por exército, até qye veio a Direita JA e começou a ser governado por Civis.
Sobre o Golpe Militar; afirma o que está acontecendo hoje em dia, como exemplo, temos o que está acontecendo neste ano de 2016, sobre a Dilma Ruseff e o Impitchman. Sobre o golpe que ocorreu por esses anos.